Dairi – Di tengah semakin kuatnya tuntutan reformasi pendidikan yang menempatkan peserta didik sebagai subjek utama proses pembelajaran, SMAN 1 Parbuluan menunjukkan komitmennya melalui pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Ramah (MPLS Ramah) Tahun Ajaran 2026/2027 yang berlangsung pada 13–17 Juli 2026. Kegiatan yang diikuti 252 murid baru tersebut menjadi momentum strategis untuk membangun fondasi karakter, budaya sekolah yang positif, serta lingkungan belajar yang aman dan inklusif.
Pelaksanaan MPLS Ramah diselenggarakan dengan berpedoman pada Permendikbudristek Nomor 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan, sehingga seluruh rangkaian kegiatan dilaksanakan tanpa praktik perundungan, perploncoan, senioritas, maupun bentuk perlakuan yang merendahkan martabat peserta didik.
Kepala SMAN 1 Parbuluan, Elmus Situmorang, menegaskan bahwa paradigma pendidikan modern tidak lagi memberi ruang bagi pendekatan yang bersifat intimidatif. Menurutnya, hari pertama peserta didik memasuki sekolah harus menjadi pengalaman yang membangun rasa percaya diri, semangat belajar, dan kebanggaan menjadi bagian dari keluarga besar sekolah.
“Kami ingin hari pertama anak di sekolah ini menjadi hari yang paling berkesan. MPLS Ramah bukan ajang menguji mental, melainkan momentum untuk menyambut, membimbing, dan menanamkan nilai-nilai karakter yang akan menjadi bekal mereka selama menempuh pendidikan di SMAN 1 Parbuluan,” ujar Elmus Situmorang.
Selama lima hari pelaksanaan, peserta didik memperoleh pembekalan menyeluruh yang mencakup wawasan wiyata mandala dan tata tertib sekolah, pencegahan perundungan serta kekerasan, penguatan Pendidikan Karakter dan Profil Pelajar Pancasila, edukasi kesehatan dan gizi, pengenalan kurikulum beserta kegiatan ekstrakurikuler, literasi digital dan keamanan siber, hingga pendidikan kepedulian terhadap lingkungan melalui aksi nyata menjaga kebersihan sekolah dan penanaman pohon.
Materi tersebut dirancang untuk membentuk keseimbangan antara kecerdasan intelektual, kematangan emosional, integritas moral, kepedulian sosial, serta kemampuan beradaptasi terhadap perkembangan teknologi dan tantangan global. Dengan demikian, MPLS tidak hanya menjadi kegiatan orientasi, tetapi juga proses pendidikan awal yang membangun identitas peserta didik sebagai generasi pembelajar yang bertanggung jawab.
Dalam perspektif pendidikan nasional, implementasi MPLS Ramah merupakan bagian dari transformasi budaya sekolah yang berorientasi pada perlindungan hak anak, penguatan karakter, serta penciptaan iklim akademik yang sehat. Pendekatan ini menjadi penting karena kualitas pendidikan tidak hanya ditentukan oleh capaian akademik, tetapi juga oleh kemampuan sekolah menciptakan ruang belajar yang aman, inklusif, dan bebas dari segala bentuk kekerasan.
Rangkaian kegiatan ditutup dengan penampilan unjuk bakat antarkelompok serta pembacaan deklarasi “Sekolahku Rumah Keduaku”, yang menjadi simbol komitmen seluruh warga sekolah untuk membangun lingkungan pendidikan yang menghargai keberagaman, memperkuat solidaritas, dan menumbuhkan budaya saling menghormati.
Keberhasilan penyelenggaraan MPLS Ramah Tahun Ajaran 2026/2027 menjadi bukti bahwa SMAN 1 Parbuluan tidak hanya berfokus pada peningkatan mutu akademik, tetapi juga konsisten membangun ekosistem pendidikan yang humanis, berintegritas, dan berorientasi pada pembentukan karakter. Komitmen tersebut diharapkan mampu melahirkan lulusan yang unggul dalam prestasi, kuat dalam moralitas, cakap menghadapi perkembangan zaman, serta siap berkontribusi bagi pembangunan bangsa menuju Indonesia Emas 2045.
Redaksi